Aprende la esencia
DISCIPLINA POSITIVA
¿Qué es la Disciplina Positiva?
Disciplina Positiva es un programa diseñado para enseñar a niños y jóvenes habilidades socioemocionales para convertirse en miembros responsables, respetuosos y recursivos capaces de contribuir en su comunidad. Por medio de herramientas que se pueden emplear en casa y escuela los niños y jóvenes adquieren la seguridad, confianza, autoestima y la capacidad para buscar soluciones y resolver los problemas.
La Disciplina Positiva para padres y educadores está basada en la teoría de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs. El programa está basado en los libros de Disciplina Positiva de las norteamericanas Jane Nelsen, Lynn Lott, Cheryl Erwin entre otros autores, que enseñan importantes habilidades sociales y de la vida de una manera que es profundamente respetuosa y alentadora tanto para niños como para adultos.
Los 5 Criterios de la Disciplina Positiva
1.
Ayuda a los niños a tener un sentido de conexión (pertenencia y significado).
Lo que más anhelan los niños y todo adulto es sentirse valiosos, importantes y queridos, esto se refiere a lo que se conoce como «significancia». También aspiran a lograr sentido de «pertenencia», desean sentirse incluidos amorosamente en el vínculo familiar. La pertenencia y la significancia es lo que permite que exista conexión en la familia.
2.
Es respetuosa y alentadora.
Esto quiere decir que se usa la amabilidad y la firmeza a la hora de educar. Estos valores son principios y a la vez herramientas muy valiosa para mejorar la convivencia familiar.
3.
Es efectiva a largo plazo.
Ayuda al desarrollo de habilidades para el largo plazo. El castigo no se recomienda ya que es punitivo y basado en un comportamiento pasado. Lo que deseamos es dotar de habilidades para lograr responsabilidad y soluciones a futuro.
4.
Promueve y enseña valiosas habilidades de vida.
Nos ayuda a trazarnos una hoja de ruta en la educación de nuestros hijos, teniendo en mente que es lo que deseamos lograr en el largo plazo.
5.
Promueve el sentimiento social.
Los niños se sienten capaces de ser miembros contribuyentes en la sociedad en que viven, comenzando por su familia.
Los modelos de Disciplina Positiva para padres y manejo de clase están dirigidos a desarrollar relaciones de respeto mutuo. La Disciplina Positiva enseña a los adultos a utilizar la amabilidad y la firmeza al mismo tiempo. Por otro lado, no es punitiva ni tampoco permisiva.
Las herramientas y conceptos de la Disciplina Positiva incluyen:
RESPETO MUTUO. Los adultos modelan como respetar a los demás por medio de la amabilidad y el respeto hacia ellos mismos por medio de la firmeza.
IDENTIFICAR LA CREENCIA DETRÁS DEL COMPORTAMIENTO. Una disciplina efectiva reconoce las razones por las que los niños se comportan de cierta forma y trabaja para cambiar esa creencia, en lugar de intentar cambiar solamente el comportamiento.
DISCIPLINA QUE ENSEÑE. No es una disciplina permisiva, ni punitiva, es una disciplina que trae cambios positivos a largo plazo.
ALENTADORA (EN LUGAR DE ALABADORA). Al alentar, se toma en cuenta el esfuerzo y la mejoría, no simplemente el éxito y construye autoestima a largo plazo y estimula.
COMUNICACIÓN EFECTIVA Y HABILIDADES PARA RESOLVER PROBLEMAS. le enseña a los adultos a preguntarse continuamente como los niños se sienten, piensan y que decisiones toman para comprenderles mejor. Se hace énfasis en la inteligencia emocional.
ENFOCARSE EN SOLUCIONES EN LUGAR DE CASTIGOS. Se trata de ayudar al niño a que por medio de preguntas logre encontrar cual es la mejor solución.
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El comienzo de la Disciplina Positiva con Jane Nelsen.
¡De esto si se habla! Educacion Afectivo Sexual con Liliana Olivieri.
Primera infancia. Sentando las bases para la vida.
